Votre journée pédagogique est déjà fixée — réglons le reste ici
Vous ne choisissez pas une date dans un agenda. Vous en avez déjà une, quelque part dans le calendrier scolaire, et vous voulez savoir si elle est libre — et si elle le reste pendant que vous réglez tout en interne.
Pourquoi une option, et pas une réservation directe
Une journée pédagogique n’est pas choisie au moment où vous cherchez une formation — elle est généralement déjà fixée depuis des mois, parfois une année scolaire à l’avance, dans le calendrier de l’école. Au moment où vous arrivez ici, la date est donc déjà fixée de votre côté. Ce qui reste à faire, c’est l’administration : l’accord de la direction, la concertation avec l’équipe, peut-être un entretien avec le délégué à la protection des données.
Cette administration prend du temps. Sans option, vous risqueriez qu’une autre école fixe la même date pendant que vous êtes encore en train de tout régler — et que votre journée pédagogique, fixée depuis des mois, ne puisse soudainement plus avoir lieu chez Teacherhelp. L’option existe pour éviter cela.
Quatorze jours, rien que pour vous
Dès l’entretien préalable, votre date est mise de côté pendant deux semaines. Personne d’autre ne peut la fixer durant cette période.
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Vous demandez la date
Via l’entretien préalable d’une demi-heure, ou directement par e-mail avec la date qui figure dans le calendrier de votre école.
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La date est mise de côté
Pendant quatorze jours, cette date vous reste réservée. Vous pouvez, durant cette période, tout régler en interne — accord, équipe, protection des données — sans devoir défendre la date contre une autre école.
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Confirmation écrite, sinon l’option expire
Si vous confirmez dans les quatorze jours, la journée est fixée définitivement et votre école apparaît — uniquement avec votre accord — dans l’agenda. Si nous n’avons pas de nouvelles, la date redevient libre après quatorze jours pour une autre école.
Pourquoi il y a un maximum par journée
Pour la plupart des participants, c’est un terrain inconnu. Qui travaille pour la première fois avec cette méthode a besoin, pendant la formation même, d’un accompagnement intensif — pas après coup, via un mode d’emploi, mais au moment où la question se pose.
C’est pourquoi il existe un maximum de participants par journée. Au-delà de ce nombre apparaissent de longues attentes, et c’est précisément ce qu’il faut éviter : un enseignant qui attend vingt minutes son tour se frustre et décroche avant même que la journée n’ait vraiment commencé. L’objectif est que chaque participant maîtrise le système par lui-même après cette seule journée et puisse s’en servir de façon autonome — cela ne réussit qu’avec un accompagnement suffisant par personne, tout au long de la journée.
Une école plus grande, avec davantage d’enseignants que ce maximum, n’est donc pas refusée, mais répartie sur plusieurs journées — avec une remise de groupe en contrepartie de la planification supplémentaire. Ce maximum est aujourd’hui de quarante participants par journée. Consultez l’agenda pour les dates libres.
Fixez votre date
Via le calendrier sur la page agenda, ou simplement par e-mail — les deux options démarrent le même parcours.
Vous préférez écrire tout de suite ?
Envoyez la date de votre calendrier scolaire à info@teacherhelp.be, avec le nom de l’école et le nombre d’enseignants. L’option de quatorze jours démarre dès réception de ce message.